记忆群
（1）例词vrille[?vri:j]“螺旋，旋转，旋坠”（旋转，绕转，围绕，卷绕，绕圈，圆圈，圆环，圆轮），当y看作元音字母，同辅音框架的逻辑推理词有vol[?v?l]“卷，册”（书卷，书册），pull[p?l]“拉，拉动，拉力，牵拉，牵引力，吸引力，影响力；拉绳，拉手，拉球，拉伤，拉扯，拖拉（拖，拖动），拉出，抽出，拔出，拔，拔下，脱下，挣脱；转向，吃力运转，扭伤”（旋转，绕转，卷绕，卷入，入，拉入，拖入，引入，吸入，吸引；旋转，转动，动），opera[??pr?]“歌剧，歌剧院，歌剧演出”（拉弹，弹奏，演奏，歌剧演出）。
（2）当v看作无意义辅音前缀脱落，vrille和vol的同辅音框架逻辑推理词有reel[ri?l]“来回旋转，天旋地转，晕头转向，眩晕；绕在卷轴上的线（或金属丝、胶卷等），卷绕，卷轴，卷盘，卷筒”。
（3）当同时添加无意义辅音字母中缀和后缀v，reel的同辅音框架逻辑推理词有revolve[r??v?lv]“转动，（使）旋转，围绕…旋转，围绕，环绕，循环出现”。
（4）当添加无意义辅音中缀h，vrille的同辅音框架逻辑推理词有whirl[w??l]“旋转，回旋；卷走，急走，奔走，飞奔；晕头转向，头晕眼花；（植）轮，环”（旋风，旋转），wheel[wi?l]“轮子；旋转，转动，（使）迅速转身，突然转变方向；推，拉（车）”（旋转，转圈，圆圈，圆轮，圆环）。
（5）当添加无意义辅音后缀n，pull的同辅音框架逻辑推理词有violin[?va???l?n]“小提琴，小提琴手”（拉弹，弹琴，拉奏小提琴）。
（6）当添加无意义S类辅音字母后缀，y看作辅音字母，pull的同辅音框架的逻辑推理词有pluck[pl?k]“弹（乐器），快而猛的拉，拉，拽，采，摘，拔掉”（弹奏、拉奏乐器），play[pl?k]“踢球，击打球；播放，放映，上映，上演，演奏，演出，扮演；剧本，戏剧；戏弄，作弄，愚弄，随意摆弄，弄着玩，玩弄，玩耍，玩”（弹奏乐器，演奏乐曲），volley[?v?li]“群射，齐射，齐鸣，齐发，迸发；截击”（旋转，飞旋，飞射，发射，射击，截击），fly[fla?]“飞，飞行，飞翔”（旋转，飞），ballistic[blstk]“弹道（学）的，发射的”（旋转，飞旋，飞，飞射，飞弹，弹道），bullet[?b?l?t]“子弹”（飞弹），pellet[?pel?t]“小球，小子弹，石弹，炮弹”，billiards[?b?li?dz]“台球，桌球戏，弹子球”（飞弹）。
（7）当t看作无意义辅音后缀脱落，pellet的同辅音框架逻辑推理词pool[pu?l]“水池，水坑，水塘，池塘，游泳池；积水成洼；共同储金；赌注，赌球；落袋台球”，ball[b??l]“球”。
有人把台球游戏用于赌博。台球游戏是把选手有效击打入袋子的台球分数累加，分数最高者为胜利者。“累加”的逻辑推理思路为“累加，累积，积，积蓄（储蓄，储金），积水成洼，水洼，水坑，水池，水塘，池塘，游泳池”。
上述（1）至（7）中单词的汉语释义逻辑推理思路为：
“螺旋，旋，旋坠，回旋，旋转，来回旋转，天旋地转，转，吃力运转，扭转（扭伤），转身，转向，转变方向，晕头转向（眩晕，头晕眼花），转动，绕转，绕，围绕，环绕（循环出现，环，圆环，圆轮，轮子），卷绕，卷，书卷（书册），卷轴，卷盘，卷筒，卷走（急走，奔走，飞奔），卷入，入，拖入，拉入，吸入，引入，引，吸引力，力，影响力，牵引力，拉力，拉，牵拉，拉绳，拉手，拉动，拉小提琴（小提琴，小提琴手），拉拽，推拉，拉车，拉球，拉伤，拉扯，拖拉（拖，拖动），拉出（脱出，脱下，挣脱），抽出，拔出，拔，拔下（拔掉，摘掉，采摘），弹拔，弹，弹奏，演奏，演，上演（上映，放映，播放），扮演，演出，歌剧演出，歌剧，歌剧院，剧本，戏剧，戏，戏弄，弄，作弄，愚弄，随意摆弄，弄着玩，玩弄，玩耍，玩”；
“螺旋，旋，飞旋，飞，飞行，飞翔，飞射（发射，群射，齐射，齐鸣，齐发，迸发），飞弹，弹，弹道，炮弹，石弹，子弹，小子弹，弹子球，球，小球，台球，落袋台球，桌球戏，赌球，赌注”。
附注：
本书以核心汉语释义为“尖”或“旋”的单词来创建单词逻辑推理记忆群，每个群就是一个小语境，尽可能呈现每个单词的全部汉语释义。文中以初中和高中单词为例词。
1、英语单词记忆法。
本书使用的单词记忆法有六种，分别为：辅音字母转换记忆法、辅音字母移位记忆法、汉语释义逻辑推理记忆法、辅音框架对应比较记忆法、添加或脱落辅音字母记忆法、辅音字母核心汉语释义记忆法。
2、英语字母转换规律。
本书把英语辅音字母分为五类，分别为：H类辅音字母（h）、L类辅音字母（l、r）、N类辅音字母（m、n）、S类辅音字母（d、t、x、z、s、c、q、k、g、j、y）、P类辅音字母（b、p、f、v、w）。
3、字母y和w是最为特殊的辅音存在。字母y是半元音，既可以看作S类辅音字母，也可以看作元音字母。字母w是半元音，既可以看作P类辅音字母，也可以看作元音字母。
上面呈现的是部分单词的理解记忆过程实例，详细的字母转换规律和英语单词记忆法理论在本书的前言、说明和前面几章中。